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摘要:
现行中学英语教学以应试为指导,已无法满足现行基础教育改革的要求.引进情景教学法,在此基础上给出一个初中英语课堂教学设计案例,旨在为应用情景教学法进行教学提供指导.
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初中英语
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初中英语情景教学对英语课堂的影响
初中英语
情景教学
英语课堂
新课改
内容分析
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文献信息
篇名 基于情景教学法的初中英语课堂教学设计
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 情景教学法 初中英语 教学设计
年,卷(期) 2011,(33) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 70-71
页数 分类号 G633.41
字数 1517字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.33.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常敬 山东师范大学传媒学院 2 3 1.0 1.0
2 胡贝贝 山东师范大学传媒学院 4 19 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
情景教学法
初中英语
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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