如何通过改进高校组织行为学教学模式实现提高大学生能力

• 作者: 于勇
• 来源期刊: 投资与合作
• 关键词: 大学生 能力培养 组织行为学 教学模式
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 161
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《组织行为学》是一门理论和实践结合非常紧密的课程,其课程特点决定了教学必须结合管理学、人文社科学等方面的知识,同时注重理论与实践的结合.组织行为学教学以提高大学毕业生综合素质、适应工作和社会的能力为教学目的.因此,笔者提出了“融知识传授、能力培养、素质教育于一体“的教育理念,指出在教学中注重大学生自理能力、学习能力、创新能力,特别是团队协作能力的培养,

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于勇		5	1	1.0	1.0