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摘要:
培养大学生科研创新能力是高校教学改革的一个重要目标,设计性实验在机能实验学课程教学中占有重要地位,开展综合设计性实验,对培养学生科研能力和创新精神具有重要意义。广东药学院多年的实践证明,在机能学教学活动中开展设计性实验,对提高大学生的综合素质和培养创新精神等方面具有积极作用。
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生涯设计
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依托科研开设医学机能学设计性实验的探索
机能学
设计性实验
科研课题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 开设机能学设计性实验提高大学生创新能力的探索
来源期刊 基础医学教育 学科 教育
关键词 机能学 设计性实验 创新能力
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 185-187
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3068字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2014.03.12
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈伟强 广东药学院生理学系 90 567 15.0 20.0
2 郑凌云 广东药学院生理学系 27 88 6.0 8.0
3 孟金兰 广东药学院生理学系 16 71 5.0 8.0
4 梁燕玲 广东药学院生理学系 41 326 11.0 15.0
5 董艳芬 广东药学院生理学系 43 381 11.0 17.0
6 马娜 广东药学院生理学系 25 203 10.0 13.0
7 邢德刚 广东药学院生理学系 18 158 8.0 12.0
8 汪胜 广东药学院生理学系 14 47 4.0 6.0
9 田素民 广东药学院生理学系 10 96 5.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (117)
参考文献  (5)
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2020(3)
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研究主题发展历程
节点文献
机能学
设计性实验
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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