机能实验学设计性实验对提升学生创新能力的探索与效果

• 作者: 赵灿国
• 来源期刊: 临床医学工程
• 学科: 医学
• 关键词: 机能实验学 设计性实验 创新能力
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 313-314
• 分类号: R-33|G642.423
• 字数: 2983字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4659.2012.02.0313

摘要

创新能力的培养是高等医学教育的重要目标之一.机能实验学设计性实验,通过引导学生应用已学过和掌握的机能实验知识和技能,去解决某一实际医学问题,达到了良好的效果.该文分析并探讨了本院机能学设计性实验的实施方法,取得的经验以及存在的问题和应对策略,有利于进一步开展设计性实验,提高学生的创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵灿国	广州医学院病理生理学教研室	10	68	5.0	8.0