福利机构中婴幼儿进行早期综合教育对身心发育的影响

• 作者: 雷平华 高露
• 来源期刊: 中国民康医学
• 学科: 医学
• 关键词: 早期综合教育 福利机构 婴幼儿 智能影响
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 2943-2944
• 分类号: R175
• 字数: 2004字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0369.2011.23.039

摘要

目的:探索早期综合教育对福利机构婴幼儿体格和智能发育的影响,寻求更好的抚育福利机构婴幼儿的方法.方法:制定早期综合教育的方法,对早期综合教育组给予科学喂养、生活指导,对婴幼儿进行智能方面的系统训练.对照组仅给予体格检查及保健指导.将两组小儿6月、12月、18月的体格发育及智能测试结果进行比较.结果:两组小儿在体格发育方面比较,仅体重方面有显著意义；在智能方面比较6个月时大运动有显著意义；12月、18月时大运动、精细运动、语言、社会适应力均有显著意义.结论:早期综合教育是促进福利机构婴幼儿发育的有效措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷平华		7	30	3.0	5.0
2	高露		1	2	1.0	1.0