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政治复习课让学生“乐”起来
政治复习课让学生“乐”起来
作者:
王成
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
政治复习课
充满乐趣
提高有效性
摘要:
高三学生面临高考压力和繁重的复习任务,往往会觉得身心疲惫。政治复习课与新课内容相比,在一定程度上会失去新鲜感。如果教师不注意采取措施,仍然按部就班地上复习课.就会让学生感到枯燥乏味,极易厌倦,长期下去就会失去学习政治的兴趣.知识的复习、能力的培养、情感态度价值观的形成就成了空中楼阁。怎样才能避免这种后果的产生呢?教师要让政治复习课充满乐趣,让学生在政治课堂感受乐趣、体验乐趣.才能提高政治复习课的有效性.
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文献信息
篇名
政治复习课让学生“乐”起来
来源期刊
考试周刊
学科
教育
关键词
政治复习课
充满乐趣
提高有效性
年,卷(期)
2011,(85)
所属期刊栏目
政史地教学与研究
研究方向
页码范围
172-173
页数
分类号
G41
字数
2947字
语种
中文
DOI
五维指标
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单位
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王成
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充满乐趣
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期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
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