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摘要:
物理是以观察、实验为主的一门学科,由于比较抽象,好多学生都觉得十分难学,久而久之使学生产生烦感,而失去学习物理的信心.因此,在教学中如何激发学生学习物理的兴趣已成为每位物理老师的重要任务,我在教学中根据学生心理特点,总结出激发学生学习兴趣的措施.通过实践,取得了事半功倍之效.
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文献信息
篇名 浅谈物理教学中的兴趣教学
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 物理学习 兴趣
年,卷(期) 2011,(18) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 143
页数 分类号 G633.7
字数 1913字 语种 中文
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研究主题发展历程
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物理学习
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