解剖学教学的一点体会——让解剖课堂活起来

• 作者: 孟萍萍
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中职医护生 解剖学教学 体会
• 年，卷（期）: 2011,（31）
• 所属期刊栏目: 教学
• 页码范围: 119-120
• 分类号: G712
• 字数: 1839字
• 语种: 中文

摘要

本文针对解剖学知识繁多枯燥、中职医护生基础差学习积极性不高、教学效果不理想的现状,结合教学经验谈谈如何激发学生学习兴趣和提高教学质量的若干体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟萍萍		12	5	2.0	2.0