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摘要:
在以《教育规划纲要》为指导的新教改背景下,大学物理教育正面临新的挑战。本文主要从教学方法和手段改革入手,采用启发式、探究式、互动式教学手段,充分利用多媒体教学和互联网的优势,结合自身教学对大学物理教学改革进行了一些探索,以实现提高教学质量和培养学生创新能力的目的。
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文献信息
篇名 基于新教改的大学物理教学探索与实践
来源期刊 科技创新导报 学科 物理学
关键词 新教改 大学物理 教学方法改革 教学手段改革 实践
年,卷(期) 2011,(29) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 170-171
页数 分类号 O4-4
字数 2684字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.29.136
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张莲莲 东北大学理学院 15 33 3.0 5.0
2 徐丽红 东北大学理学院 5 16 2.0 4.0
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