基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
打造化学高效课堂是新课改和素质教育的要求.新课程改革正在深入开展,新课程的实施已经改变了学生的学习方式,也对教师的教学方式提出了新的挑战;同时我省也正在大力推行素质教育改革,要求逐步地还课堂、还自主给学生,让学生有更多的时间自主学习,提高学习能力,这样对我们的教学提出了更高的要求.我结合高中化学教学的实际,主要从三个方面来打造高效课堂.
推荐文章
运用五步导学,打造高效课堂
高效课堂
五步导学
自主学习
合作探究
自主合作探究打造高效历史课堂
自主
合作
探究
高效
历史课堂
以激趣为手段,打造高中数学高效课堂
高中数学
激趣手段
高效课堂
利用导学案打造初中化学高效课堂的研究
导学案
初中化学
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 激趣导学、合作探究,打造化学高效课堂
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 教育
关键词 高效课堂 激发兴趣 学案导学 合作探究
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 中小学教育
研究方向 页码范围 145-145
页数 分类号 G633.8
字数 1595字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭光友 1 7 1.0 1.0
2 王淑芹 1 7 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (4)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
激发兴趣
学案导学
合作探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
论文1v1指导