激趣启思 提高学生阅读能力

• 作者: 贾中华
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 小学生 阅读能力 学习习惯 教学重点 学习兴趣 课程标准 教学实践 录音机
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: TN912.22

摘要

英语课程标准指出．小学阶段的英语教学重点是培养小学生的学习兴趣和良好的学习习惯，为初中的学习奠定良好的基础。然而，在教学实践中和日常生活中，我们不难发现，很多学生能够非常流利地说某个词、某句话或某段对话．能流利地在相应场合进行交际活动．但如果拿出文字让学生读．就有些不流利了甚至不会读，那就更不用说写了。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾中华		2	0	0.0	0.0