如何培养学生的数学思维能力

• 作者: 毛海娜
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 教育
• 关键词: 培养 数学 思维能力
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学探索
• 页码范围: 107
• 分类号: G63
• 字数: 1938字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.01.076

摘要

目前的高中数学教学大纲对高中学生应其备的数学能力进行了新的界定,提出了唯有数学学科才有的"数学思维能力".本丈在仔细研阅了前人关于思维、数学思维的理论研究的基础上,结合自己的教学经验,着重从课堂提问、例题讲解、第二课堂、作业讲评、非智力因素等六个方面谈了在数学教学中学生思维能力的培养.