关爱激励高校少数民族学生全面发展——以苏州大学少数民族学生教育管理为例

• 作者: 董娜
• 来源期刊: 投资与合作：学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 内地高校 少数民族学生 思想教育 事务管理 全面发展
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 196-196,198
• 页数: 2页
• 分类号: G752
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董娜	苏州大学社会学院	26	54	3.0	7.0