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摘要:
新课改对英语教学内容和目标作出了明确规定,教师要在重视知识传授和技能培养的同时,把“情感策略、文化”引入教学目标.在英语教学中,要以学生为主体,让每个学生主动参与,发挥学生学习的主动性、积极性和创造性,全面提高学生素质.教师必须摒弃旧的教育观念,建立全新的教育理念,促进学生全面发展.
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文献信息
篇名 如何提高英语教学质量
来源期刊 现代农村科技 学科 文学
关键词 英语教学 质量 素质教育
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 70-71
页数 分类号 H319
字数 1710字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-5329.2011.14.065
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
质量
素质教育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
现代农村科技
月刊
1674-5329
13-1394/S
大16开
石家庄市和平西路598号
18-9
1966
chi
出版文献量(篇)
18874
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12
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