书面表达训练的五步十字教学法

• 作者: 张俊 张杰
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 英语作文 教学 五步 训练
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 93-94
• 分类号: G632
• 字数: 2139字
• 语种: 中文

摘要

英语作文教学过程中，教师有意识地引导学生，通过研习、背诵、默写、互译、模拟（五步十字）的方法训练书面表达，是提高学生书面表达能力的有效手段。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张杰	周口师范学院生命科学系	50	164	8.0	11.0
2	张俊	周口师范学院生命科学系	1	0	0.0	0.0