浅谈五步教学法在中职化学教学中的应用

• 作者: 张英
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 五步教学法 自学 小组协作
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 方法交流1
• 页码范围: 122
• 分类号: G71
• 语种: 中文

摘要

五步教学法为中职教育打开了枷锁,开辟了一条新的发展道路,它是以小组合作学习为基本的教学形式,能充分发展学生的自主学习能力,激发其学习兴趣,让教学在一个快乐有序的气氛中进行,培养学生的各项能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张英		3	2	1.0	1.0