CDIO理念下大学生英美文化课程改革初探——以成都信息工程学院为例

• 作者: 黄驰
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: CDIO 英美文化课 跨文化交际能力 改革
• 年，卷（期）: 2011,（45）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 6-7
• 分类号: H319
• 字数: 4715字
• 语种: 中文

摘要

CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果,其大纲和12条标准不仅符合工程人才培养的规律,而且启发了大学英语的教学.大学英语系列课程中的英美文化课应在CDIO理念的指导下,结合先进外语教学方法,提高教师的教学能力,培养学生的主动学习能力,同时训练学生的团队工作和交流的跨文化交际能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄驰	成都信息工程学院外国语学院	15	3	1.0	1.0