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摘要:
为调动学生实验学习积极性,采用德育教育、兴趣教育、赏识教育等方法,以提高生化实验课的教学效果.
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文献信息
篇名 浅谈生物化学实验教学中的德育渗透
来源期刊 健康必读(下旬刊) 学科 教育
关键词 生化实验教学 教法 教学效果
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 419-420
页数 分类号 G642.4
字数 3991字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生化实验教学
教法
教学效果
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期刊影响力
健康必读(下旬刊)
月刊
1672-3783
43-1386/R
北京市北三环中路35号100088信箱22分箱
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出版文献量(篇)
25759
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