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学习语法要回归语境
学习语法要回归语境
作者:
郑志琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语语法
语境
学生生活
摘要:
中学英语语法是英语教学的重点,但是如果撇开语境教学往往收不到很好的效果,我们要求语法教学和语境相结合,选择带有趣味性、交际性和同学们生活相联系的语境来教学。
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体验
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高中英语
语法教学
教学原则
多媒体
小学语文教学要回归学生立场
小学
语文教学
学生立场
英语教学需要回归交际的本真——例谈小学三年级英语语法教学
语法教学
情境创设
口语交际
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
学习语法要回归语境
来源期刊
试题与研究:新课程论坛
学科
教育
关键词
英语语法
语境
学生生活
年,卷(期)
2011,(23)
所属期刊栏目
教坛天地
研究方向
页码范围
29-29
页数
分类号
G633.41
字数
1692字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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郑志琴
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出版周期:
旬刊
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语种:
chi
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14076
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