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试论医学类高职院校临床教师队伍建设
试论医学类高职院校临床教师队伍建设
作者:
李敦录
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
医学类高职院校
临床教师
教师队伍
摘要:
医学类高职院校临床教师质量直接影响教学和实用型人才培养质量.笔者发现,临床教师队伍中存在教师数量少且工作量大、思想不稳定、结构不合理等问题,主要是由于老教师退休、中青年骨干教师外流、临床教师不懂教学及知识更新困难等原因造成的,建议通过加强思想政治工作、改善教师工作及生活条件、设立医学教育专业、创办附属医院等方法予以解决.
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文献信息
篇名
试论医学类高职院校临床教师队伍建设
来源期刊
卫生职业教育
学科
教育
关键词
医学类高职院校
临床教师
教师队伍
年,卷(期)
2011,(15)
所属期刊栏目
高教研究
研究方向
页码范围
26-26
页数
分类号
G451.2
字数
1577字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-1246.2011.15.014
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
李敦录
1
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2011(0)
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引证文献(0)
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节点文献
医学类高职院校
临床教师
教师队伍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
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