原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
为提高航海高级技术人才的英语应用能力,航海类高职院校有必要加强“双师型”ESP师资队伍的建设.本文通过对“双师型”ESP教师的内涵进行界定,对航海高职院校中ESP教师队伍所存在的问题进行分析,提出培养航海类“双师型”ESP教师的具体措施.
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高职商科类专业“双师型”教师队伍建设问题的探讨
商科专业
双师
建设
形式
内涵
路径
浅议湖南省高职院校"双师型"教师队伍制度建设情况
湖南省高职院校
'双师型'教师
制度建设情况
高职院校“双师型”教师队伍建设的思考
高职院校
"双师型"教师
培养模式
一所省级示范高职院校“双师型”教师队伍建设的调查报告
高职院校
“双师型”教师
教师资格标准
教师准入制度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 航海类高职院校“双师型”ESP教师队伍建设研究
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 双师型 ESP教师 内涵 培养措施
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 16-18,21
页数 4页 分类号 G710
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁自华 25 43 4.0 5.0
2 张立菁 5 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (13)
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研究主题发展历程
节点文献
双师型
ESP教师
内涵
培养措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
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