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信息技术课堂教学任务设计的有效性研究
信息技术教学
教学任务设计
有效教学策略
提高高中信息技术教学有效性的思考
信息技术
教学
有效性
提高小学信息技术教学有效性的分析
小学
信息技术
教学有效性
如何提高高中信息技术教学的有效性
高中
信息技术教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 合理设计任务,提高信息技术教学的有效性
来源期刊 新课程学习:中 学科 工学
关键词 信息技术 任务 设计
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号 TP393
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玫锋 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2011(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
任务
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导