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原文服务方: 新课程       
摘要:
信息技术逐渐改变了人们生活和工作的方方面面,它也为教育领域提供了新的助力,尤其是小学数学.小学数学教师运用信心技术教学,将数学教学内容更加生动化地展现在学生面前,激发其学习热情,提高小学数学教学的有效性.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用信息技术,提高小学数学教学的有效性
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 信息化教学 有效互动
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张志刚 安徽省合肥市小庙中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
信息化教学
有效互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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