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摘要:
课堂提问是一门重要的教学技艺,它是师生双方共同提出问题和解答问题的过程,是教师培养学生思维能力的过程,是师生交流的平台,是调动学生思维积极性的重要手段,是达到师生互动课堂教学效果的重要途径。
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文献信息
篇名 浅谈语文课堂教学中的提问艺术
来源期刊 新校园:理论版 学科 教育
关键词 语文课堂教学 提问艺术 课堂教学效果 师生交流 思维积极性 教学技艺 课堂提问 解答问题
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 100-100
页数 分类号 G633.3
字数 1886字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.09.082
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
提问艺术
课堂教学效果
师生交流
思维积极性
教学技艺
课堂提问
解答问题
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