经济法课程双语教学的理论和实践探讨

• 作者: 邱盛
• 来源期刊: 佳木斯教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 经济法 双语教学 模式
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 131-132
• 分类号: G642.0
• 字数: 3030字
• 语种: 中文

摘要

近年来,教育部在积极开展和推进双语教学改革,经济法是调整国际经济关系的法律规范,所以无论是从经济法课程自身的特点来看,还是从人才培养的角度来看,都有必要采用双语教学这种新兴的教育模式.本文从双语教学的内涵及其相关理论探讨出发,联系实际概括了经济法课程双语教学存在的制约,从教学内容、教学方式、教学方法、考核方式等方面提出了经济法课程双语教学的模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱盛		5	3	1.0	1.0