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摘要:
【正】进入数字化,信息化的21世纪,人们对于教育的要求越来越高。多媒体幼儿教育是顺应时代发展而产生的一种新的集成技术,新教育模式的改革下,它可以有效地使用现有的教育资源,让教育实现大众化、现代化、终身化以及国际化,并且能够让这种新型的教育形式成为一种高效率的教育
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多媒体
教学观念
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创新
幼儿教育
理念
发展
善用多媒体,为幼儿语言教育添加活力
幼儿教育
多媒体教学
语言能力
做好幼儿教育的“硬件+软件”,促进幼儿和谐发展
幼儿教育
幼儿发展
环境创设
班级管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中外多媒体幼儿教育的发展比较分析
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 远程教育 多媒体技术 教育模式 教学媒体 在线教学 远程教学 学习过程 计算机技术 终身化 学习信息
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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1 朱秋华 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
远程教育
多媒体技术
教育模式
教学媒体
在线教学
远程教学
学习过程
计算机技术
终身化
学习信息
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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0
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