CBI模式下的大学英语听说自主学习方法探讨

• 作者: 刘新荣 史涛
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 文学
• 关键词: CBI模式 自主学习 大学英语 以学生为中心
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 34-36
• 分类号: H319.3
• 字数: 3173字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.03.034

摘要

听说能力一直是大学英语的瓶颈,而在全球化大背景和四级考试的小背景下又日益凸现出重要性.极其有限的课堂时间无法实现学生听说技能的突飞猛进,自主学习显示出有效性和快捷性.依托教材,遵循cBI模式,能帮助学生有的放矢,强化动机,完成既定时间内的提高,并真正实现从"以教师为中心"向"以学生为中心"的转化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘新荣		32	24	3.0	3.0
2	史涛		12	9	2.0	2.0