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摘要:
教师肩负培养合格人才的重任,理应提高自身素质,而语文教师首当其冲.语文教师首先要有崇高的人格.这需要既要具备高深的学识修养和高尚的师德,又要树立正确的教育观并践行素质教育的理念,还要不遗余力地提高自身的业务素养.
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文献信息
篇名 人格教育视阈中的语文教师素养
来源期刊 东方青年·教师 学科 教育
关键词 语文教师 人格 学识修养 师德 素质教育
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教学案例
研究方向 页码范围 264
页数 分类号 G4
字数 1972字 语种 中文
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1 张晓英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教师
人格
学识修养
师德
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
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36
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