浅议培养学生口语交际能力的几种方法

• 作者: 张佰霞
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 语文新课程标准 人际交流 现代公民 口头表达 恰当评价 色彩义 停连 指导过程 正确与错误 结构实体
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 127-127
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

【正】语文新课程标准中指出:"口语交际能力是现代公民的必备能力,应培养学生倾听,表达和应对能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。"同时对口语交际能力作了明确的要求,最终要做到"表达有条理,语气、语调要适当,能根据交流的对象和场合,稍作准备,做简短的发言"。

作者信息

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1	张佰霞		1	0	0.0	0.0