如何打造数学高效课堂

• 作者: 王翠君
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 现状 含义 意义 环节 步骤
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 148
• 分类号: G42
• 字数: 1724字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2011.17.108

摘要

面对现今数学教学的困境,必须走课堂革新之路,高效课堂是改变课堂模式的好方法之一.其共分三个步骤,五个环节,来充分发挥学生的主体作用、教师的主导作用,来提高课堂学习效率.