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摘要:
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课传统的教学方式很难达到良好的教学效果,为了提高课程的教学实效性,笔者从如何使教学内容更加充实、教学方式更加灵活、实践教学更加有效、课程考核更加多样等四个方面进行了思考与论证。
内容分析
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文献信息
篇名 浅议提高《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的教学实效性
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课 教学实效性 提高
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 基础理论研讨
研究方向 页码范围 76-76,78
页数 2页 分类号 G4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课
教学实效性
提高
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