临床路径在特需产妇健康教育中的应用

• 作者: 宦小燕 张亚莉 成菊兰
• 来源期刊: 中国医学创新
• 学科: 医学
• 关键词: 特需产妇 健康教育 临床路径
• 年，卷（期）: 2011,（36）
• 所属期刊栏目: 医学综合
• 页码范围: 131-132
• 分类号: R1
• 字数: 2252字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4985.2011.36.082

摘要

目的 规范临床护理人员对特需产妇的健康教育行为,预防和减少特需产妇的并发症,提高特需产妇的满意度.方法 应用临床护理路径结合实际情况将产后健康教育设计成表格的形式,对特需产妇实施健康教育.依照住院时间的先后分两组,试验组按照临床护理路径实施健康教育,对照组采用传统方法 进行健康教育.结果 试验组接受健康教育后护士的目标明确,责任感增强,克服了工作中的随意性;产妇产后并发症减少;住院天数明显减少;产妇对护士的满意度有了明显提高.结论 应用临床护理路径对特需产妇实施健康教育,规范了护理人员健康教育行为,提高了特需产妇及家属的满意度,降低了住院费用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成菊兰		11	32	2.0	5.0
2	张亚莉		3	21	2.0	3.0
3	宦小燕		1	2	1.0	1.0