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摘要:
目的:为了提高护理人员的礼仪修养,将护理礼仪普遍应用于护生的日常学习生活中,并已成为培养礼仪修养的一门必修课。好的礼仪修养的养成需要懂礼,因此,要通过开展礼仪教育和教学来丰富学生的礼仪知识,规范其言谈举止。方法:进行护理礼仪课程的开设、礼仪培训和护理人文知识的讲座,运用多样的教学手段,将所学知识贯穿于护理技术中,并制定切实有效的考核内容及方式,为护生日后工作、生活埋下"礼仪"的种子。结果:护生综合素质大大提高,在实习期获得实习医院医护人员及患者的一致好评。结论:紧抓护理礼仪的教育不仅提高了护生的综合素质,
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文献信息
篇名 探讨护理礼仪教育
来源期刊 科技信息 学科 地球科学
关键词 护生 护理礼仪 教育
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 职教与成教
研究方向 页码范围 207-207
页数 1页 分类号 X24
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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护生
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教育
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