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浅谈幼儿礼仪教育
浅谈幼儿礼仪教育
作者:
罗秀芳
原文服务方:
新课程
文明礼仪
养成
习惯
摘要:
中华民族素有"礼仪之邦"之称,古人云:"不学礼,无以立."即:"不学礼就没有立足之地."礼仪是律己敬人的一种行为规范,文明礼仪不仅是个人的素质教养的体现,也是个人道德的体现.幼儿礼仪教育是幼儿社会性教育的一个重要部分.而3~6岁正是习惯养成的关键时期,抓住这一时期培养文明礼仪教育,使幼儿从小学礼、知礼、懂礼、用礼,将会关系到幼儿的一生发展,对培养健全人格起到重要的作用.其实,文明礼仪教育蕴藏于幼儿生活中的方方面面,存在于幼儿生活中的时时刻刻,而且既具体又明了、既简明易懂又操之易行.
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文献信息
篇名
浅谈幼儿礼仪教育
来源期刊
新课程
学科
关键词
文明礼仪
养成
习惯
年,卷(期)
2017,(6)
所属期刊栏目
课程篇2
研究方向
页码范围
104,106
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
罗秀芳
广东清远市清新区机关幼儿园
2
1
1.0
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传播情况
被引次数趋势
(/次)
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版权信息
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二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文明礼仪
养成
习惯
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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