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摘要:
英语新课程要求培养高中学生的英语学习策略,本文介绍了学习策略的概念,分析了英语学习策略培养过程中出现的问题。最后提出了对学习策略培养的一些建议。
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试论新课程理念下高中学生音乐素养的培养策略
新课程理念
高中学生
音乐素养
高中学生英语自主学习能力培养
高中英语
自主学习
学习策略
能力培养
用微课培养高中学生英语自主学习能力
微课
高中生
英语教学
自主学习能力
培养策略
高中学生英语自主学习能力培养
高中英语
自主学习
学习策略
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程背景下高中学生英语学习策略的培养
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 英语课程标准 高中英语教学 学习策略
年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 基础教育教学研究
研究方向 页码范围 195-196
页数 分类号 G633.4
字数 2133字 语种 中文
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1 杨京津 陕西师范大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语课程标准
高中英语教学
学习策略
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研究来源
研究分支
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