营造和谐、轻松氛围构建生态、高效课堂——浅谈小学英语生态课堂

• 作者: 李潇潇
• 来源期刊: 科学咨询
• 学科: 教育
• 关键词: 主动权 教学内容 学习方式 英语 生态课堂
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 森林小学课改专栏
• 页码范围: 37-38
• 分类号: G623.31
• 字数: 4501字
• 语种: 中文

摘要

课程改革的实施,核心在课堂.随着新课程改革的不断深入,英语教学由最初对"活动化教学"的探究到"任务型教学"再到今天新课程呼唤的绿色"生态课堂"的构建,我们的课堂教学观也在不断的转变.生态型英语课堂就应该关注人性,使学生充满安全感、亲切感,敢于表达,乐于表达,对英语充满兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李潇潇	重庆外国语学校森林小学	3	14	1.0	3.0