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摘要:
长期以来在高师声乐教学的思路上多注重学生发声技术的能力训练,而忽略歌唱艺术综合演唱形式的锻炼和实践.重唱与表演唱这两种演唱形式,正是培养学生整体演唱能力的一个途径.
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文献信息
篇名 浅谈《重唱与表演唱》课程教学
来源期刊 商业文化(上半月) 学科 文学
关键词 重唱与表演 唱实践性 课程教学 高等师范院校
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 238-238
页数 1页 分类号 J6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘栗 牡丹江师范学院音乐系 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
重唱与表演
唱实践性
课程教学
高等师范院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业文化(上半月)
月刊
1006-4117
11-3456/G0
北京市东城区和平里十三区1号院(城建三)综合楼四层
chi
出版文献量(篇)
5420
总下载数(次)
15
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7867
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