合班教学问题与策略探讨

• 作者: 李国红
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 合班教学 教学问题 教学策略
• 年，卷（期）: 2011,（27）
• 所属期刊栏目: 教学
• 页码范围: 86-87
• 分类号: G424
• 字数: 2802字
• 语种: 中文

摘要

文章简要分析与探讨了合班教学存在的问题，归纳和提出了合班教学的策略。认为合班教学是一种普遍现象，其最突出的问题在于教学效果可能不尽如人意，任课教师应从控制课堂秩序、激发学生潜能、把。课讲好、从自身找原因、设法使辅导员和班长发挥其监管作用等方面下功夫。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李国红	郑州大学管理工程系	41	84	6.0	7.0