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摘要:
本文主要阐述了如何增强课堂趣味,激发学生学习兴趣,提高生物教学有效性的几种方法.
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教学方法
教学手段
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激发兴趣,提高生物课堂教学的有效性
新课程
生物课堂教学
有效性
激发兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 增强课堂趣味提高生物教学有效性
来源期刊 东方青年·教师 学科 教育
关键词 兴趣 生物学教学 有效性
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教师经验
研究方向 页码范围 100
页数 分类号 G4
字数 2772字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方慧 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
生物学教学
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
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