高职护生交往焦虑与社会支持的相关性研究

• 作者: 何平 张蒙
• 来源期刊: 求医问药（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职护生 社会支持 交往焦虑 临床实习
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 医学教育2
• 页码范围: 383-383,644
• 分类号: G719.21
• 字数: 2004字
• 语种: 中文

摘要

目的:了解高职护生在实习期间交往焦虑及社会支持状况,探讨交往焦虑与社会支持的关联性.方法:采用交往焦虑量表和社会支持量表对150名临床实习高职护生进行调查,由学生进行自评并对测评结果进行分析.结果:高职护生的社会交往焦虑水平(40.65±8.19)及社会支持(38.23±5.44)均显著高于量表常模(P＜0.01),社会支持与交往焦虑呈负相关(R=-0.349,P＜0.01).结论:良好的社会支持系统,在一定程度上有助于护生降低其交往焦虑水平.