高中生自我提高英语阅读能力的探讨

• 作者: 陈晶
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 英语阅读能力 自主学习 影响因素 提高对策
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 80-80
• 分类号: G633.96
• 字数: 1951字
• 语种: 中文

摘要

21世纪是一个科技迅猛发展的时代,阅读是人们获取信息、处理信息、分析和解决问题的最主要途径.要想赶上信息时代的步伐,适应社会发展的潮流,学校教育必须重视培养学生主动获取和处理知识与信息的能力.英语,作为现行必修课程中唯一的第二语言,无论是在学生应试方面,还是在学生的终身教育方面都起着重要的作用.本文通过对影响高中生英语阅读能力自我提高因素的分析,提出了有针对性的提高策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晶		4	0	0.0	0.0