将情感注入课堂

• 作者: 周文君
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 教育
• 关键词: 语文素养 情感
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教学探索
• 页码范围: 189-189
• 分类号: G633.3
• 字数: 2248字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.09.132

摘要

语文课堂应致力于学生语文素养的形成与发展，学生需要的不仅仅是知识，而是精神的丰富和心灵的充盈，本文试从情感的投入这一个角度来浅谈怎样促进语文素养的形成与发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周文君		1	0	0.0	0.0