浅谈如何提高学生的写作能力

• 作者: 刘静静
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 写作能力 学生 语文教学 认识世界 语言文字 认识自我 语文素养 写作教学
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 素质与能力
• 页码范围: 153-153
• 分类号: G633.34
• 字数: 2594字
• 语种: 中文

摘要

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式．是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学是语文教学的重要内容之一．也是语文教学的难点。但是，在教学中。我发现学生对作文“望而生畏”，提起写作就喊头疼．不知怎么写．往往无处下笔或者写出来的作文出现文理不通．词不达意等问题。要突破这个难点，我认为应该从提高学生的写作能力着手。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘静静		2	1	1.0	1.0