法学教学方法的反思与改善

• 作者: 侯银萍
• 来源期刊: 现代营销
• 学科: 政治法律
• 关键词: 法学教育 法学教学 反思 改善
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 106-107
• 分类号: D90-4
• 字数: 2241字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2994.2011.02.073

摘要

随着我国法学教育主要以培养应用型法律人才目标的确立,传统的课堂讲授法在基础训练层面、学术训练层面、职业技能培养层面均暴露出许多不足和局限.而完整的法学教学活动就是要想方设法教会学生理解、领悟和参透上述三个层面的知识与理论、方法与智慧、实践与技能问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯银萍	浙江工业大学法学院	28	46	4.0	5.0