多媒体运用在课堂教学中的利弊之我见

• 作者: 王升杰
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 媒体运用 新课程教学 多媒体技术 利弊 引导学生 教育现代化 多媒体教学
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

如果新课程教学是一朵绽放的花蕾，那么多媒体技术则是一片锦上添花的绿叶。多媒体技术在新课程教学中的运用，是教育现代化的必然趋势，其进程必然随着信息技术的发展以及在新课程教学中的广泛运用而日益加快，展现出其特具的魅力，把新课程教学带入一个划时代的世纪。新课标提出教师应“从本课程的目标和学生的具体情况出发，灵活运用多种教学策略，有针对性地组织和引导学生在实践中学会学习。在教学中，合理使用教科书和其他有关资料，充分发挥主动性和创造性”。因此，课堂中采用多媒体教学成了许多教师努力尝试的教学模式。本文就多媒体在课堂教学中的运用，谈一点个人的认识。

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1	王升杰	山东省平度市开发区高中	1	0	0.0	0.0