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高中化学自主学习教学模式的实践与探索
高中化学
自主学习
教学理念
实践活动
电路原理“SPOC+翻转课堂”教学新模式探索与实践
电路原理
SPOC
翻转课堂
教学模式
浅析高中物理“自主学习”教学指导模式
高中物理
自主学习
教学模式
“基础课”学生自主实践教学模式探索
自主实践
教学模式
实践教学
“基础课”
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析模拟电路的自主探索教学模式
来源期刊 现代教育科学:教学研究 学科 教育
关键词 模拟电路 自主探索 培养兴趣 开发潜能
年,卷(期) xdjykxjxyj_2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于利军 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
模拟电路
自主探索
培养兴趣
开发潜能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:教学研究
月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大厦
出版文献量(篇)
8057
总下载数(次)
18
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