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摘要:
在物理教学中,非智力因素的表现是多方面的,它们对学生智力发展和物理专业成绩的影响不可低估.作为教师,应把握时机,在处理好智力因素与非智力因素的整体关系的同时,根据不同学生非智力因素发展的特点,有针对性地“因材施教”,使全体学生既获得扎实的知识和技能,又在非智力因素的各个方面都得到良好的发展.本文就物理教学中学生非智力因素的培养谈谈自己的认识.
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文献信息
篇名 浅谈物理教学中的非智力因素
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 非智力因素 主体性 坚强意志 学习兴趣
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 科学教育
研究方向 页码范围 168
页数 分类号 G633.7
字数 语种 中文
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非智力因素
主体性
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