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摘要:
技工学校计算机课程通过实施模块教学,可以强化学生的技能训练,促进学生的动手实践能力,调控学生的课堂兴趣,促进计算机专业课向着又好又快的方向发展.
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文献信息
篇名 计算机专业模块分层教学的实践研究
来源期刊 出国与就业 学科 工学
关键词 计算机专业课 模块教学 单元模块 课程模块 操作流程
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 138-139
页数 分类号 TP3-4
字数 4345字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-7811.2011.06.109
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李安民 8 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机专业课
模块教学
单元模块
课程模块
操作流程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
出国与就业
半月刊
1005-7811
11-3283/C
大16开
北京市
18-328
1993
chi
出版文献量(篇)
6108
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9
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9659
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