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摘要:
基于工作过程和行动导向的课程体系开发是当前电气自动化技术专业改革的重要课题,构建与实际工作内容相联系的基于工作过程的课程体系,是提高职业院校学生职业能力新的尝试.本文围绕电气自动化技术专业基于工作过程的人才培养方案中课程体系的开发过程进行研究和实践,较好地完成了课程体系的构建任务.
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课程体系
电气自动化技术
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于工作过程的电气自动化专业课程体系开发的研究与实践
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 职业教育 典型工作任务 基于工作过程 行动导向
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 179
页数 分类号 G64
字数 1560字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2011.03.123
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐忠根 5 8 2.0 2.0
2 蒋琳 4 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
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2008(2)
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2017(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
职业教育
典型工作任务
基于工作过程
行动导向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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84779
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