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摘要:
加强对学生的心理健康教育已成为高职院校的共识.学校心理健康教育存在着咨询化、医学化倾向和诊疗模式的误区.学校心理健康教育的重点应由矫治性向发展性推进.
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文献信息
篇名 高职院校心理健康教育的误区及对策探析
来源期刊 新校园(理论版) 学科 教育
关键词 高职院校 心理健康教育 对策
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 高职教育
研究方向 页码范围 32-33
页数 分类号 G448
字数 3726字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.02.021
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作者信息
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1 吴翠玲 淄博职业学院会计系 12 35 3.0 5.0
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高职院校
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对策
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